Ses Eğitiminden Sahneye

Cemalettin Baydağ, Gül Fahriye Evren, Melike Bolat, Tufan Öztürk, Seta Kürkçüoğlu, Tuğçem Kar, Tülün Malkoç

İnsan sesinin konuşma ve şarkı söylemede doğru teknikle, yeterli ve sağlıklı biçimde kullanılmasının sağlanabilmesi amacıyla planlı ve programlı yürütülen çalışmalara “ses eğitimi” denilmektedir. Ses eğitimi öncelikle müzik alanında vokal eğitim almak isteyen bireylerin temel eğitim alanı, tiyatro-oyunculuk gibi çeşitli sahne sanatları eğitimi alanlar için ve ayrıca güncel hayatta neredeyse tüm meslek dallarında sesini kullanmaya gerek duyan bireyler için bir gelişim alanı olarak kabul edilmektedir.

Çeşitli üniversitelerde akademisyen olarak çalışmakta olan öğretim elemanlarının birikim ve araştırmalarını aktardıkları bu kitap sayesinde okuyucular ses eğitiminde doğru fiziksel duruş ve gereklilikleri, profesyonel kapsamda değerlendirilebilecek seslere ilişkin nelere dikkat edileceği, tenor seslerin eğitimi için kullanılabilecek arya anazlileri, kullanılabilecek farklı metotları ve bu metotların ses eğitimi sırasındaki öğretileri, öğrencilerle çalışılabilecek ses-vokal müzik eser türlerinin çeşitleri, öğrencileri etkileyebilme ihtimali olan psikolojik faktörlerin devinimsel vokal egzersizlerle nasıl engellenebileceği, opera eğitimi alan ve opera eserlerini icra eden sanatçı ve sanatçı adaylarının performansları öncesinde neler yapmaları gerektiği, sahne eğitimi ve sanatları kapsamında yakın ilişkili alan olan doğaçlama, rol ve opera sahneleme derslerinde önemli olan öğretilerin neler olduğu hakkında bilgiler alabilecek ve kendilerini bu başlıklarda farklı deneyimlerle besleyebileceklerdir. Faydalı olabilmesi dileklerimizle…